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在实习的过程中通过自己的独立工作和协作提高工作能力。在了解基本工艺流程的基础上能够结合所学的知识对工艺进行核算和评价，并与目前较流行的先进工艺进行对比，找出其优缺点。 2013-09-15
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一期工程日处理城市污水10万立方米，中水回用5万立方米，，二期工程占地111.97亩，总服务面积2096公顷。 2013-09-15
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在掌握给水排水工程专业基础知识和部分专业知识的基础上，结合实习过程中的收获，提高给排水工程的感性认识。 2013-09-15
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大学课程即将结束，通过对专业知识的学习，我对给排水理论知识有了初步的掌握，通过泵站、给水管道、建筑给排水管网等一系列的课程设计，我对专业技术应用有了一定认识 2013-09-15
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使学生对给水排水工程有初步的认识和了解，提高学生对给水排水工程在国民经济和社会经济建设发展中的作用及地位的认识，增强感性认识，稳定专业思想。 2013-09-15
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全区服务面积53.5km2，规划控制人口60万人。北石桥污水处理厂一期工程设计规模15万m3/d，远期规模为30万m3/d，工程建设利用北欧发展基金与北欧投资银行联合贷款 2013-09-15
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总占地面积25公顷，设计规模为日处理污水量55万吨。 工程分三期建设完成。一、二期工程分别于1989年、1996年投入运行，占地面积14公顷，设成日处理量33万吨。 2013-09-15
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通过对污水处理厂、给水处理厂、建筑工地及住宅小区的参观，建立全面和系统的感性认识，熟悉处理厂工艺流程，总体布置及处理构筑物的类型，构造特点，运行和维护情况及建筑给排水系统的设计布置。 2013-09-15
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轻纺行业（轻工工程）甲级；轻纺行业（纺织工程）甲级；化工石化医药行业（化工工程）专业甲级；市政行业（排水工程、环境卫生工程）专业甲级；农林行业（林产化学工程）专业甲级； 2013-09-15
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为了专业培养目标，让大三学生对本专业有个更深层次的了解，同时方便学生今后的课程学习和课程设计，促进理论和实践的结合 2013-09-15
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通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题。 2013-09-15
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煤矿从2005年6月开始建设，公司一直坚持“高起点、高质量、高效率、高效益”的建矿方针，矿井从生产运输系统、辅助生产系统、调度监控网络系统以及管理系统全面实现自动化和信息化管理 2013-09-15
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毕业实习是在我们学完所有的专业课程和专业选修课后，在环境监测实习，生产实习基础上又一次重要的实践环节，也是毕业设计的有机组成部分，其目的是巩固、验证和强化我们所学习过的知识 2013-09-15
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随着大三下学期的来临，在学校的安排下，我们环境专业学生进行了大学以来第一次参观实习，参观城阳污水处理厂。 2013-09-15
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本次实习，不仅将我们的理论知识与实践相结合，而且使我们更加深刻，透彻地了解到环境工程，这一学科的研究课题与方向。 2013-09-15
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使我们对水处理工艺的理解从课本提升到实践，理论联系上了实际，也让我们对课本的内容有了一个直观的认识 2013-09-15
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巩固和深化所学理论知识，培养谦虚、严谨、实事求是的科学作风，为从学生向职业工作者过渡奠定扎实的理论与实践基础。 2013-09-15
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通过本次的实际训练任务，重点培养学生给排水工程专业技术技能和分析解决问题的能力，以满足社会对造价员执业技能的要求。 2013-09-15
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通过实习，掌握所学理论与实践的联系，达到理论与实践相结合的目的 2013-09-15
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另一方面有些用人单位越来越看重学生的实际能力而学历只是作为参考。这说明企业用人已经越来越务实，在招聘人员的过程中会要求有一定的工作经验。 2013-09-15
