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在毕业论文的写作过程中，指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲，它是作者动笔行文前的必要准备；从提纲本身来讲，它是作者构思谋篇的具体体现。 2017-06-22
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由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚， 2017-06-22
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开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义;国内外研究概况; 2017-06-22
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由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚， 2017-06-22
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开题报告获得通过后，进入论文的写作阶段。在论文的写作阶段要保持与指导教师的经常性联系 2017-06-22
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(内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个时间段，任务要具体，能充分反映研究内容) 2017-06-22
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为保证本科生毕业论文的质量，结合教育部本科教学工作合格评估要求，特制定陇东学院英语专业本科生毕业论文开题报告撰写规范与要求。 2017-06-22
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完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法 2017-06-22
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第一条 开题报告前，研究生应在校内导师和企业方导师的指导下完成开题报告登记表、论文工作计划表和文献综述。 2017-06-22
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选题：根据自己专业培养方向、特长、兴趣、就业方向、研究方向 2017-06-22
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开题报告是关于开展课题或论文写作的计划报告，由毕业生个人完成，向导师、评议小组等汇报， 2017-06-22
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开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。 2017-06-22
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开题论证是指课题被批准立项后，进入实质性研究前对课题研究整体构思和设计再探索的活动 2017-06-22
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综观已有的研究，目前国内对管理有效性的概念界定比较模糊，主要为“校长管理有效性”。 2017-06-22
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想了解这个问题，就要先弄清楚教育硕士为什么要写毕业论文及“毕业论文”与“论文开题报告”的关系，或者说写教育硕士论文所要达到的目的 2017-06-22
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硕士论文开题报告主要是给指导委员会阐明你的硕士论文将要写什么以及为什么要写和如何写的问题。 2017-06-22
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我觉得，写好开题及论文的关键是先确定好“创新点”和“关键词”，有的学生写开题报告时根本就没有思考这两个问题， 2017-06-22
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这里注意两种误区：一是有的学生把写“论文开题报告”同写“论文”混为一谈，开题写的很详尽， 2017-06-22
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应该说方法很多，不同的人有自己的写作习惯，但无论什么方法都要尽量选择自己比较熟悉的东西来写。 2017-06-22
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大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨)。 2017-06-22
