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开题报告的组成有三个主要组成部分:前言、正文和结语;三个次要组成部分:标题、署名、引文注释和参考文献。 2017-06-22
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表格一般应采用“三线表”，照片图片大小以“80mm×100mm”左右适宜(视具体情况定) 2017-06-22
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开题报告名称就是开题报告名字。这看起来似乎是个小问题，但实际上很多人写专题名称时，往往写得不准确、不恰当 2017-06-22
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课题名称。题目必须与内容一致。确切、中肯、具体、鲜明、简练、醒目。开题报告一般不使用副标题。 2017-06-22
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综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义;研究的基本内容，拟解决的主要问题; 2017-06-22
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封面为四号宋体，正文为小四号宋体，页边距为左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，标准字间距，标准行间距，页面统一采用A4纸。 2017-06-22
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一般论文开题报告都要求明确学位论文的研究目标，但笔者认为，研究目标不宜规定得太死板， 2017-06-22
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开题报告通过后，可进入论文工作实施阶段。未获通过者，可在1～2月内补作开题报告。 2017-06-22
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开题者应先修完规定的最低学分后，在文法学院网站上下载《硕士学位论文开题报告及论文工作计划书》， 2017-06-22
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推广硕士论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的生产背景和应用价值，可以是一个完整的推广项目策 2017-06-22
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开题者应先修完规定的最低学分后，在文法学院网站上下载《硕士学位论文开题报告及论文工作计划书》， 2017-06-22
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文献综述：应把握该选题的国内外研究动态，应有述有评，归纳以往研究存在的不足，并提出作者的基本观点。 2017-06-22
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开题报告字数为4000字以内，用A4纸张小4号宋体打印。 2017-06-22
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开题报告通过后，原则上不再改题。如有特殊原因需要改题者，须由研究生写出书面报告 2017-06-22
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1、介绍双方参加开题仪式的领导、专家2、学校领导致欢迎辞3、课题管理部门宣读《课题立项通知》 2017-06-22
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开题报告采取报告和答辩相结合的方式进行，报告人以PPT形式汇报，时间为10—15分钟。 2017-06-22
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随着新课程改革的不断深人，“教师成为研究者”的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。 2017-06-22
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撰写开题报告是进行科研课题申请后的首要工作。通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题， 2017-06-22
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随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，“教师成为研究者”的观念逐渐深人人心。开 2017-06-22
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著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要 2017-06-22
