介绍： 一、实习过程中做了哪些工作： 1、参观学校供暖锅炉房，了解供暖设备材料管道，室外管网的布局规划。测量具体数据，现场绘制草图，并记录相应的数据。 2、跟随指导的赵经理、李洋老师、骆雯老师了解二期工程冬季供暖供回水管道的走向、管径、长度、转角度数，并与测量的同学配合，详细记录数据，为CAD绘图时提供依据，并与施工全图对照，做到最大程度上与实际相符。 3、及时将现场测量的草图进行整理，既整理了草图又整理了思路，做到心中有图，脑中有数据。在这个过程中，又发现了细节要点，进一步有了自己的理解。比如入户时管道的连接、阀门的设置位置，都及时的整理下来。 4、和同一组的队员及时的进行了讨论，分配了每个人的具体工作，尽最大的程度发挥每一个人的优势，发挥出团队的力量。 5、用CAD制图软件画出室外供热管网图。 二、实习过程中学到了什么： 1、与小组队员配合，顺利的完成了测量和记录数据的任务。增加了团队的配合，也了解与人合作的乐趣。 2、对室外供热管网的整体有了一定程度的把握，对专业的知识是一个特别的补充。因为许多课上不曾提到了内容，在实际的测量中都会显现出来，特别是有老师们实际操作的经验，更是增加了许多的实际内容，还有一些是对课上内容极好的印证，加深了这方面的记忆和理解。特别是一些抽象的名词，有了具体和明确的印证，以前课上不懂为什么的过程，也有了写想法和认识。 3、在运用CAD制图软件的过程中，对以前学过的内容，是一种复习和巩固，忘记的东西又再次拾了起来。在对制图流程、线性选择又是一次考察的机会。对熟练运用软件起到了良好的促进作用。 4、面对不特别清楚的问题，和队员一起讨论是大家一起交流，一起学习，直到弄懂为止。起到的作用不仅仅是解决一个问题而已。
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