地质勘探 - 土木工程网

地质勘探

普通地质学课件之行星地质概述

地球在宇宙中的大小如同太平洋中的一滴水。“上天”,自古以来就是人类的梦想,如古代神话“嫦娥奔月”;人类从未间断过对太空奥秘的探索
普通地质学课件之块体运动

定义: 地表的岩石或松散沉积物在自身重量作用下而发生的运动。第一节控制块体运动发生的因素重力、斜面和水是运动发生的直接因素
普通地质学课件之风的地质作用

风wind是运动的大气。风向:风的来源方向。其表示与方位不同。如西南风;不可南西风。风速V (m/s)；风力P(kg/m2)；风力与风速的平方成正比
普通地质学课件之湖泊和沼泽的地质作用

陆地上的蓄水洼地为湖泊；沼泽则是从湖泊演化而来。1.湖泊的特征(1)湖水是水圈中比较宁静的水，所以在地质过程中以沉积为主
普通地质学课件之海洋的地质作用

1.海洋和陆地,是二大截然不同的地理单元:陆地占地表面积29%,海洋71%。2.海水总体积:13.7亿立方公里；如把地表夷平
普通地质学课件之地下水及其地质作用

定义:赋存在地表以下岩层空隙中的水。是水资源重要的组成部分。地下水与生命密切相关；水是社会文明的标志
普通地质学课件之冰川及其地质作用

低于零度的固态水称冰ice，其结构与石英很相似(六面体)。它和冰川冰有很大的区别。封冻的河流称冰河；但它并不是冰川
普通地质学课件之河流及其地质作用

terms1.河流: 地表上具经常性流水的线形凹地。河流形成过程:片流→洪流→大河2.片流:大气降水沿地表自然斜坡均匀流动,无固定流向的地表流水
普通地质学课件之风化作用

停留原地的风化为离开原地的剥蚀创造了条件，为去伪存真恢复变形地壳的原貌提供科学依据。
普通地质学课件之板块构造

1.定义：研究全球性地壳运动的学问称Tectonism。包括沉积作用、构造变形、岩浆活动、变质作用、成矿规律等。
普通地质学课件之普地褶皱+断层

1.地球是一层圈体,各层圈之间无休止地作相互运动。地核间的差异旋转是地壳运动的内因(发动机);地壳运动与人类活动关系密切,是形成地表万象、大千世界的原因。
普通地质学课件之地震及地球内部构造

山林火灾,青山变秃山,日月潭变脏潭.美Princeton大学John Suppe院士认为系断裂推复成因. 夏门地震学家98.10早已预测到该次地震
普通地质学课件之地质年代

确定地质事件的发生时间、岩石与地层的形成时间（上下顺序、新老关系）有二种定时方法
普通地质学课件之外动力作用与沉积岩

a.外动力External force：风化、剥蚀、搬运、沉积、成岩,意义：说明地质发展史，寻找沉积矿产(煤、石油、铁等)
普通地质学课件之变质作用与变质岩

了解地球深部地质过程（HP的蓝闪石、红帘石，UHP的柯石英、金刚石);恢复原岩;阐明变质作用机制和过程
普通地质学课件之岩浆作用与火成岩

富士山火山：最近一次喷发1707年.位于日本本州中南静冈县,高3776米. 山下樱花、山顶积雪,自然景色优美
普通地质学课件之矿物

元素(element):周期表共有112种,自然界有92种 2.2 同位素:是中子数不同（原子量不同）的同种元素的变种. 同种元素的同位素，物化性质基本相同.总共有300余种
普通地质学课件之绪论

地球的构造 Structure：指地球各个部分之间关系及其它们的分布规律及演化。如大气圈、水圈、岩石圈、地幔、地核,壳幔作用,山脉-盆地,大陆-海洋
野外岩石学研究方法简介

野外研究岩石产状、构造分析、测制剖面、填图2、室内研究显微镜薄片观察、矿物成分和结构分析、岩石化学成分分析、数据处理和计算3、岩石成因解释
地质基础知识回顾课件（pdf英文版）

此文件为地质基础知识回顾课件，其中包括地球：成因与结构，地质年代表，利用化石进行地层对比，角度不整合，从“大陆漂移”到“海底扩张”，“