介绍： 五、 解决问题的设想与对策（实习的体会与有关建议） 1实际楼高距离大，我们小组首先设想以测量楼面的引条线距离然后乘以它的个数来测量楼高，不过引条线之间的距离有可能不相等，而且中间还有引条线的距离，所以误差较大。 后来我们就用绳子来测量，将绳子固定在楼的上下两端，然后标记好再量两端绳子的长度，误差较小。 实际楼长的距离我们同样首先也设想量砖的长度再乘以个数来衡量距离，不过这样同样误差大，后来也同样采取了绳子的方法。 ○2对节性的东西容易疏忽，我们小组刚开始量什么记什么，这样容易絮乱，回到宿舍整理数据时总对不着边，后来我们采取了先画一个草图，然后分别将所量数据标在草图的实际位置上，这样一来，就不会对细节性的构造漏量和对不上边了。 ○3建筑工程制图我们学完过去一学期了，这学期中我们学习的是另外一门知识。所以对建筑工程制图中的一些建筑构造的名称有所生疏了，我们在测量时需将课本带在身边，测量过后利用小部分时间再熟悉一遍。 ○4实际画图当中，由于图幅较大，要驾弩这一张偌大的图纸有所困难。首先就是比例尺，因为数据繁多，要确定比例不可能兼此顾彼，所以小部分测量画到纸上会有误差，为最大程度减少误差，需反复斟酌比例尺的比例。 六、实习总结 实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善的发展。大学生成长,就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结、逐步完善、有所创新，并在实践中提高自己。由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。 作为一名大学生来说，只是在校学习理论知识是不科学的，为此，我们进行了这次实际动手实训，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后就业打下坚实的基础。 眼看这学期即将结束，好好总结一下这段时间的实训成果。首先，通过实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过实习，使我近距离的接触了解了整个房屋的建造，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在书上很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如，测量的方法，房屋的构造，将书本上的知识实际运用到建筑结构当中去，进一步加深理解。还有实际画图动手能力，以前我们都是模仿别人的，现在我们要自己根据实际测量画出来，虽然不是自己设计的，不过这在模仿与自创的过程当中无疑迈出了一大步。其次我们还对一些细部的作法有所认识，了解了设计与施工间是有距离的，要靠设计单位在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。 对于建筑的东西，在我们今后的工作中会逐渐接触，而且本身各种建筑理论的基础知识本都是相通的，因此无论是在实训中还是以后投入社会对建筑的认识都是必不可少的。房屋由墙，梁，柱，屋盖，水平支撑，竖直支撑组成。整体是钢筋混凝土结构。在房屋的建设中其中设备基础是很复杂的。而对于建筑画图，我对建筑结构体会就更深了，无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。 总之这次实训，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后从事的行业有所思考。在这段时间里充分的把课本上学到的知识结合现场的工作实际,既更好的理解了理论知识,亦掌握了一些现场施工知识。让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功，外面的世界很精彩，但是，没有实力就变成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。
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