中小学建筑设计理念的主要目标是在建筑实体的基础上，为教育赋能，为学生提供更好的学习环境，满足教育教学工作的需要。以下是中小学建筑设计理念的主要内容：
1.功能定位
中小学建筑的功能定位是建筑设计的重中之重，应当根据学校的办学理念、教学特色、学生和教工的需求，来确定它的使用功能，为建筑规划、设计提供基础和方向。
2.空间划分
空间划分是建筑设计的核心要素之一，应当根据学校的教学需求、教学计划、学生年龄和数目等要素来确定。中小学空间划分主要包括教室、实验室、艺术室、体育馆、图书馆、餐厅等。
3.环境设施
学校环境设施是建筑设计的重点之一，包括室内外照明、空气净化、采光、噪声等要素的综合考虑，营造出适宜的学习、生活环境，为学生和教工提供健康、安全的教学工作环境。
4.形式美学
中小学建筑设计中的形式美学应当以符合建筑工程轮廓特色、与建筑环境相协调、具有艺术价值与人文精神为基础，使学校周围的建筑与自然环境达到协调优美的美学效果。