道路勘测课程设计的要点包括以下几个方面：
1. 内容范围：明确课程的内容范围，包括道路勘测的基本概念和原理、勘测仪器的使用与操作、数据处理与分析、设计要求等。确保课程能够全面涵盖道路勘测的各个方面。
2. 学习目标：明确课程的学习目标，例如学生能够了解道路勘测的重要性、掌握勘测仪器的使用技巧、能够进行道路勘测数据的处理和分析等。学习目标应该与实际工作需求和学生的背景相匹配。
3. 教学方法：设计合适的教学方法和学习活动，例如理论授课、实地勘测、实验演示、案例分析、小组讨论等。通过多种教学方法的结合，提高学生的学习兴趣和能力。
4. 实践环节：包括实地勘测实习、实验室操作等实践环节，使学生能够亲自操作勘测仪器，获得实际的勘测数据，并进行数据处理和分析。实践环节可以提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
5. 教学资源：准备好必要的教学资源，包括勘测仪器、实验室设备、教材、参考书籍、案例资料等。确保学生能够有充分的学习资源和参考资料。
6. 评估方式：设计合适的评估方式，用于评价学生的学习成果和能力。评估方式可以包括作业、实验报告、考试、课堂表现等多种形式，以全面评价学生的学习情况。
7. 教学团队：确定合适的教学团队，包括教师和助教等。教学团队应具备专业知识和实践经验，能够有效地传授相关知识和技能，解答学生的问题。
8. 学习支持：提供学习支持措施，例如安排辅导时间、提供学习资料和参考文献、设置学习小组等。为学生提供必要的支持和帮助，促进他们的学习进步。
以上是道路勘测课程设计的一些要点。在设计过程中，还需要考虑课程的教学周期、学时分配、实验室安排、教学场地等实际情况，以及与学校和相关部门的协调与配合。