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毕业论文总结报告是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程，是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练，对全面提高教学质量具有重要意义。那么，毕业论文答辩稿怎么写呢？ 2017-06-22
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毕业论文提交后，最后要面对老师的毕业论文答辩。答辩不是按照原文读书来，而是根据你所写的论文进行独到的回答。那么该如何答辩呢？现在提供毕业生论文答辩提纲，希望对你有帮助。 2017-06-22
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论文全文约15000字，中文摘要不少于400字，英文不少于300字，翻译不少于10000字，参考文献数目>10篇，格式规范，并有一定数目的英文参考文献。 2017-06-22
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我是XX班的学生XX，我的毕业论文题目是《X》，X我的毕业论文指导老师是XX老师。本论文是在□□老师的悉心指导下完成的，再次谨向XX老师表示崇高的敬意和中心的感谢!下面我就把论文选题背景，写作基本思路以及存在不足向各位老师作如下简要陈述。 2017-06-22
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我是土木0304班的**，我的设计题目是《Xx》。本设计是在我的指导老师X老师和师兄X和X的悉心指点下完成的，在这段时间里，须老师和师兄对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。 2017-06-22
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我是来自Xx专业的学生xxx。我的论文题目是《xxx》。下面本人就具体阐述一下论文的主要结构和内容。 2017-06-22
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毕业论文(作业)答辩是审查毕业论文(作业)的一种补充形式。一般来讲，专科毕业论文不参加答辩，其论文成绩就是毕业设计的成绩;本科以上(含本科)毕业生都要参加答辩。所以其毕业设计的成绩，是由文章成绩和答辩成绩组成。最后由评审小组、评审委员会鉴别评定。 2017-06-22
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双方的知识、阅历、资历、经验都方面都相差悬殊。 2017-06-22
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学生只有充分认识毕业论文答辩的意义，才能以积极投入毕业论文答辩的准备工作，并且以最佳的状态参与答辩，充分发挥自己的才能和水平. 2017-06-22
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了解和掌握与所写论文相关联的知识和材料。学生可以通过下列问题作好汇报具体准备工作，其中1~3题是必须回答的。其他问题可根据自己实际，选取二至三个，自我陈述时间一般不超过10分钟。内容最好能够熟记，应能脱稿完成。 2017-06-22
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学生应尽量脱稿简要介绍自己的工作背景和学习经历，简要陈述论文选题意图、主要观点、论证思路、研究方法以及论文的创新之处等。陈述时间不超过10分钟。学生陈述完毕应示意，请评委提问。 2017-06-22
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辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题;力求深刻生动，对答如流，说服力和感染力强，给老师留下良好印象。 2017-06-22
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了解、摸清答辩教师拟题的一般规律和原则，以保证答辩场上临阵不乱、沉着应对。 2017-06-22
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毕业论文是高等学校应届毕业生针对某一问题，综合运用自己所学专业的基础理论、基本知识和基本技能，进行探讨和研究后写出的阐述解决某一问题、发表自己学术见解的文章。 2017-06-22
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毕业论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作，治学的“起点”。 2017-06-22
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有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。 2017-06-22
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开场白是整个论文答辩的正式开始，它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。好的开始是成功的一半，应包括：引言、连接、启下三个作用。 2017-06-22
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尊敬的评委老师以及在座的各位同学：大家早上好。我是X级XX专业的XX，很高兴在这里论文答辩，希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。 2017-06-22
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我叫，我的研究方向是XX，我的指导老师是XX老师，我的论文题目是《XX》。下面，我将从六个方面对我的这篇文章做一个简单陈述. 2017-06-22
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毕业论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作，治学的“起点”。 2017-06-22
