介绍: 课程设计的概况 锅炉课程设计一般选题与锅炉的热力计算,就其计算范围可分为局部热力计算和整体热力计算。 局部热力计算,多联系生产现场某一具体问题,如提高锅炉出口蒸汽温度,提高锅炉的出力,计算炉膛出口温度,防止锅炉炉膛结渣等。这些问题的计算往往要求学生具有一定实际生产知识,针对问题提出明确的结论及相应合理建议。 整体热力计算,一般是校核整台锅炉各处的热工参数和运行指标。这类选题的重点是检查学生对计算原理和方法掌握的程度,培养学生实际计算的能力。同事,也要求学生在计算之后能进行必要的理论分析和提出合理建议。