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集团主营业务:发电成套设备和单机制造;电站工程总承包;发电设备和电站工程建设相关的服务项目。主导产品:1000MW、600MW、300MW等级火力发电和核能发电设备。 2014-08-13
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生产实习是我们化工设备维修技术专业专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的实践项目列入专业教学计划中。其目的是通过实习使学生获得基本生产的感性知识, 2014-08-13
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我们在工程师的带领下参观了锅炉厂的生产流程,大多采用手工电弧焊来完成,锅管部分由埋弧自动焊来完成,对于无损探伤方面给我们做了详细的介绍探伤的常规方法,共有五种。 2014-08-13
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在石油、化工、制药、热工、材料和轻工等行业领域中,以温度、流量、压力、液位成分为主要被控变量的控制系统都称为“过程控制”系统。 2014-08-13
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在学院的组织和安排下我们参观了污水处理厂和锅炉厂房,通过参观和实习我对于电气工程专业在实际生产生活中的应用领域有了更加深刻和更加全面的了解, 2014-08-13
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按照教学计划的安排,我校能源与环境学院热能与动力工程专业的学生,在学习本专业方向的理论课及其他实践性环节的教学之前,通过认识实习,了解本专业领域的现状及发展趋势, 2014-08-13
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业务流程:征地报建项目招投标项目设计施工合同的签订监理合同的签订图纸会审和技术交底施工方案组织设计工程过程管理大型设备基础验收竣工验收结算 2014-08-13
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渭化集团锅炉与我公司相似,均是220的循环流化床锅炉,设计煤种相同;热控系样,冷却水采用的是带有凉水塔式的二次循环。现在正赶上三期#4#5锅炉整套启动,是学习的好机会。 2014-08-13
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3)事故发生后坚持“四不放过”原则,及:事故原因分析不清不放过,事故责任者和职工没有收到教育不放过,没有落实防范措施不放过,事故责任者没有收到处理不放过。 2014-08-13
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生产实习是检验我们所学知识的一种很好的方式。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。 2014-08-13
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锅炉是一种能量转换设备,向锅炉输入的能量有燃料中的化学能、电能、高温烟气的热能等形式,而经过锅炉转换,向外输出具有一定热能的蒸汽、高温水或有机热载体。 2014-08-13
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为了更好的认识与了解专业知识,并拓展实际的知识面,我们参观了扬州第二发电厂。通过对该厂的初步认识,加深了我们对电厂及其相关行业的了解,并对其厂内设备有了初步认识。 2014-08-13
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在锅炉机组中的能量转换包括三个过程:燃料的燃烧过程、传热过程和水的汽化过程。燃料和空气中的氧,在锅炉燃烧室中混合,氧化燃烧,生成高温烟气,过程就燃烧过程。 2014-08-13
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1安全措施:在实习中,安全是第一位,这是每个老师和工厂师傅给我们的第一忠告。实习是培养学生实践能力的有效途径,又是我们工科类大学生非常重要的也特别有意义的实习课, 2014-08-13
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锅炉房主要为学校提供饮用热水、生活热水和供暖。锅炉主要是燃煤式锅炉,是指燃料燃烧的煤,煤炭热量经转化后,产生蒸汽或者变成热水,但并不是所有的热量全部有效转化, 2014-08-13
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在实习期间,我进行了个人档案的完善和用户基本信息的录入。燃气公司根据自己工作的需要,建立了“用户动态安全管理账台”。 2014-08-13
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热能与动力工程实习报告,内容详细,供各位参考 2014-08-13
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随着生产的发展,工业锅炉由简单到复杂、由低参数到高参数、由单一的品种发展到系列化产品,已经有200多年历史了。 2014-08-13
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锅炉按用途分;电站锅炉、工业锅炉、生活锅炉、船舶锅炉、机车锅炉。按载热介质分;蒸汽锅炉、热水锅炉、汽水两用锅炉、热风炉、有机载热体锅炉。按燃料和热源分; 2014-08-13
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这次为期2周的生产实习,是我们学校安排的重要的实践环节.通过此次生产实习,我们学生能够理论结合实际,把自己在大学中学到的理论知识投入到实际的生产运行中. 2014-08-13