介绍： 11月3日早上8:30分我们12水工3班在水利204施工教室，老师首先跟我们讲解实训的任务及目的。实训为7天；本次实训的任务是巩固和深化课堂所学知识，通过实训培训学生联系实际通过实训培养学生理论联系实际、分析问题与解决问题的能力以及实际动手能力，使我们具有严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的劳动态度。同时，也使学生在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼，为今后从事本专业工作打下良好基础。最后张老师要我们注意一些安全问题等，然后参观科室一些水工模型,如大坝的围堰导流问题。 听我完了老师的话我们知道了这次实训的重要性，它是让我们更多的是体会施工组织和施工技术应用吧，一定要好好珍惜这次机会，好好学习。 。。。。。。。。。。。。 总结：通过在现场工地参观、水利工程项目设计、主要水利工种实操训练，我感觉到综合素质和能力得到提高和锻炼。都说实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。 最后，感谢老师为我们提供的这次实习机会，以及为平时的教学；此次生产实习，令我受益终身，我将继续努力学习，争取早日成为一名合格的建设者！
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