-
课程的考核评价方式是激励和督促学生有效学习的一个重要方式和途径。针对土木工程专业的基础力学课程《理论力学》和《材料力学》，本文进行了考核评价方式的改革研究。设置考核评价元素多元化，改变了一张考卷定乾坤的定式，加强学生学习的过程化。尤其是在程教学中增加阶段性测验，督促学生保持一贯的学习态度，使学生及时复习与掌握所学过的内容，有利于学生后续内容的理解和掌握，从而提高学生的学习兴趣。这些教学改革措施在教学中进行了实践并已取得了良好的成效。 2020-07-30
-
随着现代社会经济不断发展，土木工程建设也得到较快发展，并且在促进社会更好发展方面具有十分重要意义及价值。在当前土木工程施工建设过程中，为能够使施工质量得到更好保证，十分重要的一个方面就是应当实行施工管理，而在施工管理中，应当对存在的相关问题充分认识，以便更好开展土木工程施工管理工作，为土木工程施工提供更好保障。
2020-07-30
-
伴随我国经济迅速发展，土木工程在当今社会中扮演着越来越重要的角色，土木工程的发展为我国土建方面的发展带来了极大的推动，其中以土木工程施工技术方面的发展为主。土木工程不仅为人类生活、生产提供了物质保障，而且大大推进了科技的进步，因而土木工程也在不断涌现新材料、新技术。为了有效促进我国土木工程项目建设和发展，下文通过对土木工程施工技术方面进行了简单概述，希望对相关领域的专业人员有所帮助。 2020-07-30
-
随着近些年我国工程行业的发展推进，人们对工程施工质量提出了更高的要求。刚结构施工技术是土木工程发展中的重要内容。因此，本文将以土木工程中的钢结构施工技术为文章阐述的主要内容，通过对其钢结构的基本概念进行阐述，对实际施工过程中常使用钢结构施工技术进行分析，最后给出提高土木工程钢结构施工技术的相关策略，以供参考。 2020-07-30
-
在现代社会发展新时期，科学技术水平不断提升，国民经济飞速发展，3D打印技术得以出现，该项技术是指在具备粘合性质的材料的支持下，以逐层打印为构造方式令实体得以形成的一种技术形态，其中所应用材料以数字模型文件为基础，以金属粉末状、塑料胶体及一些无机材料等为支持，在多个行业领域中3D打印都得到了广泛的应用与发展，特别是在土木工程领域当中，3D技术措施展现出来的势十分的明显，本文对3D打印技术措施在我国土木工程领域中的应用进行讨论，希望可以对其他研究人员起到一定程度的借鉴性作用，对我国社会经发展进程做出一定的贡献。 2020-07-30
-
随着社会经济的不断发展，时代发展步伐的加快，人们的生活质量不断上升，与此同时，对建筑结构设计的要求也越来越高。土木工程结构的稳定性会直接影响着整个工程的安全，同时也关系到国家基础设施的发展以及居民的生命财产安全。因此，提高土木工程结构的设计水平，为土木工程质量和安全性提供强有力的保证。 2020-07-30
-
构建综合教学模式能够优化高校专业教学质量。基于此，本文提出教师要采取多种授课方式、采用多层次教学方法，来构建高校土木工程专业综合教学模式，同时，还参考了土木工程专业学生作业现场及实践操作的结果，来评价高校土木工程专业综合教学模式的应用效果。通过论述以上方法，来为高校教学人员提供一些参考。
2020-07-30
-
土木工程施工技术是土木工程中的核心要素，这是保障工程质量，提高工作效率的有效方式。在现代土木工程在大力发展的过程中，传统的土木工程技术已经不适合现代土木工程发展的需要，必须对施工技术进行创新，以保障土木工程施工的科学进行，确保工程质量。本论文主要从土木工程施工技术特点及创新意义、土木工程施工技术的创新、当前土木工程施工技术创新发展方向进行阐述土木工程施工技术的创新及发展，希望为研究土木工程施工技术创新的专家和学者提供理论参考依据。 2020-07-30
-
随着我国经济的增长和社会主义建设的发展，我国国力生产总值在不断攀升，随之而来的土木工程项目也不断增多，土木工程在经济发展的推动下迅速扩大，包括道路交通，水利工程，防灾工程等。不难看出土木工程项目的建设和发展至关重要，与国民经济建设的发展有关，关乎人民生活质量的提升，因此，我们必须注意土木工程的建设。其中，土木工程施工管理是影响项目质量和数量完成的关键因素，成功的土木工程施工管理可以保证工程建设的经济效益，保证工程的安全，质量和长期安全。因此，本文从土木工程施工管理中存在的问题入手，讨论了提高土木工程施工管理水平的策略。 2020-07-30
-
随着我国经济的快速发展，工程建设行业取得了前所未有的进步，尤其是土木工程施工，边坡支护技术是土木工程基础性工作，边坡支护的质量将严重影响土木工程的整体质量和安全，为此，土木工程施工中的边坡支护技术的研究受到了国内学者的广泛关注。本文首先介绍了边坡支护技术的重要意义，然后对边坡支护技术进行了深入探究，最后给出了边坡支护质量控制策略，希望本文的工作能为从事相关工作的人员提供一定的指导和帮助。 2020-07-30
-
在读本科学生谈土木工程专业系列课程设计所面临的现实问题:时间安排不合理、系统性不强;课程设计选题太少，抄袭现象严重；指导老师太少，重视程度不够；审核过程不严谨，评分不科学。并针对这些问题逐一给出了相应的建议措施。 2020-07-30
-
随着现代化土木工程突飞猛进、飞速发展，土木工程成为我国建设步伐中不可缺少的重要角色，在国家鼎力发展创新科技中，现代土木科技已成为更多建筑系统梦寐需求，夯实建设的一道闪光点。同时，在革故鼎新、科技引领的新时代，科技创新使得传统的土木工程显得与当前时代的发展有些格格不入。因此，发展土木工程，势在必行。尤其近几年来，土木工程的建设为道路建设、房屋建设、桥梁建设等一列工程建设带来新的条件。现如今，这一项目不得不改变发展道路，科技创新，如采用新型材料及新技术，建设更加稳固建筑，都是对人民利益、国家建设发展注入了新鲜动力。因此，本文将对土木工程未来的发展前景及发展状况进行探讨与深入分析，以期为将来的土木工程的建设提供必要的建议。 2020-07-30
-
实践教学是培养学生实践能力和创新能力的重要环节，土木工程专业的综合性、实践性较强，实践教学环节尤为重要。文章分析了土木工程专业课程传统实践教学模式存在的问题，对土木工程专业课程实践教学模式的现状进行了总结，介绍了国内外部分高校在改善实践教学效果方面采取的具体措施，对土木工程专业课程实践教学模式的改革提出了建议。 2020-07-30
-
依据实际工作经验及相关文献资料的记载，介绍了几种常见的高边坡支护技术，详细分析高边坡支护与开挖技术在土木工程施工环节中的应用，有利于提高土木工程项目施工质量。 2020-07-30
-
基于地方高校转型背景，为满足现代建筑施工企业人才需求，以达到服务地方经济的目的，对土木工程施工课程开展教学改革研究，分析和总结了目前土木工程施工课程的问题所在，提出了土木工程施工课程改革策略． 2020-07-30
-
卓越工程师人才培养是土木工程专业中培养创新型人才的关键。因此，本文通过介绍土木工程类卓越工程师人才培养模式，分析传统人才培养模式存在的问题，提出土木工程类卓越工程师人才培养策略。
2020-07-30
-
高校土木工程专业系统庞大，应用型人才培养涵盖内容丰富，其研究范围包括岩土工程、结构工程、市政工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程、土木工程材料等，该学科的研究以应用为导向，一般采用基于理论分析、试验研究（模型试验、现场调查与实测）和数值计算的研究方法。高校许多研究者为了定性或定量探索材料、结构、工程的性质规律，进行了大量的模型或原型试验，如清华大学、湖南大学、北京交通大学、福州大学等高校的学者都对钢管活性粉末混凝土柱的性能开展了系列的研究，福州大学吴炎海和林震宇进行了一批钢管活性粉末混凝土短柱试验，探讨了柱的破坏形态与破坏过程，清华大学冯建文等讨论了钢管活性粉末混凝土短柱受轴向荷载的破坏过程，北京交通大学季文玉、闫志刚、杨国静等对多根钢管活性粉末混凝土轴压短柱进行了试验研究，给出了钢管活性粉末混凝土短柱的极限承载力建议公式，湖南大学杨吴生进行了短柱受压试验，并提出了轴压短柱的极限承载力计算公式。由于这些研究数据并没有在高校中形成共享机制，更没有相关领域的数据共享平台，造成了不必要的重复。基于此，本文提出土木工程专业科研数据平台建设及共享对人才培养的意义及对策。 2020-07-30
-
针对高职土木工程材料课程综合性较强以及要求知识面较宽等特点，结合信息时代网络应用发展的趋势，在课前、课中、课后以及教学评价环节合理运用学习通网络教学平台，进行线上、线下交互式混合教学，丰富教学资源，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，强化教学效果。
2020-07-30
-
文章基于本校应用型土木工程材料本科教学，针对目前土木工程材料课程存在的教材征订、教学模式（理论教学、实验教学、实践教学）两大问题，分析在教学过程中常见的问题，展开对教学课程改革措施以及创新型教学方法的探讨。为提高课程教学效果、优化课程结构体系提供参考借鉴。 2020-07-30
-
针对应用型高校在土木工程专业的经济与管理类课程设置中出现的不合理的问题，从加强经济与管理意识、增多双师型教师数量、合理构建经济与管理类课程、教学改革等方面提出改革方案，旨在培养符合社会需求的土木工程高级技术与管理人才。 2020-07-30
